重磅通知！国家三部门联合出台，中医医师培训新规来了！

随着中医药事业的不断发展，中医医师规范化培训（以下简称“中医规培”）已成为中医药教育的重要一环。

为深入推动中医规培工作，近日，国家中医药局、国家卫生健康委、教育部联合印发中医医师规范化培训实施办法等文件的通知，现将《中医医师规范化培训实施办法》（以下简称《办法》）具体内容整理如下。

《办法》中指出，中医规培是中医药毕业后教育的重要组成部分，是中医临床医师队伍建设的基础环节。

其培训目标是为各级各类医疗机构培养具有良好的职业道德，掌握扎实的中医药基础理论、专业知识、临床技能和必要的现代医学知识与技术，能独立、规范承担常见病、多发病及某些疑难危重病证诊疗工作的合格中医医师，特别是为基层医疗卫生机构培养能够胜任岗位要求的中医全科医生。

中医规培分为中医专业和中医全科专业，按照国家中医药管理局制定的培训标准分别组织实施。培训时间为3年（不少于33个月），分为两个阶段实施。

《办法》明确，中医规培将以中医思维培养和临床技能培训为重点，采取理论学习、病房培训、门诊培训和跟师学习相结合的方式进行。

培训基地应制定统一的理论学习计划，采取集中学习、培训对象自学、远程培训等多种方式进行，重点学习中医药经典与临床应用、紧密结合临床的中医药基础理论、中医临床进展以及相关公共科目等内容。集中理论学习每月不少于1次，每次不少于2学时。

培训基地制定病房培训计划，由承担培训任务的轮转科室具体组织实施。鼓励培训对象较多的基地建立由带教老师、第一阶段培训对象、第二阶段培训对象、实习生等共同组成的培训小组开展培训工作。

培训基地制定门诊培训计划，重点加强培训对象中医思维、门诊接诊和临证能力培养。

培训对象进入培训基地后，即确定1名从事临床工作8年以上、副主任医师及以上职称、具有一定学术水平和较好师德师风的医师作为师承指导老师（以下简称师承老师）进行跟师学习。

师承老师数量不能满足条件的基地可选择少数中医思维突出、具有一定学术水平和较好师德师风的主治医师，经基地考核遴选认定后作为师承老师。跟师学习每周不少于半天，应及时撰写跟师心得、临床医案。培训对象培训期间师承指导老师不得超过3名。

《办法》中也对培训考核也提出明确要求。培训考核包括过程考核、师承考核和结业考核。过程考核、师承考核合格并获得执业医师资格证书，方能参加结业考核。

过程考核包括日常考核、出科考核、模块考核：

师承考核是对培训对象跟师学习过程的综合评价，其中包括临床跟师考勤、跟师心得、典型医案总结和指导老师临床经验总结。师承考核由培训基地负责组织实施，省级中医药主管部门对考核结果进行复核。应在结业考核前完成。

结业考核包括理论考核和临床实践能力考核，由省级中医药主管部门或其指定的有关行业组织、单位，按照《住院医师规范化培训考核实施办法（试行）》组织实施。应在每年的6月底前完成。

通过结业考核的培训对象，颁发统一制式的《住院医师规范化培训合格证书》。《合格证书》全国范围内有效。

未通过结业理论考核、临床实践能力考核或其中任一项者，可申请参加次年结业考核。3年内未通过结业考核者，如再次申请结业考核，需重新参加培训，培训相关费用由个人承担。

根据《办法》规定，该培训也将实行培训信息登记管理制度。信息登记与管理纳入国家中医医师规范化培训信息管理系统，逐步实现培训招收、培训组织与实施、监测评估、培训考核等全过程的信息化管理。此外，培训基地和培训对象应及时、准确地将招录信息、培训过程、培训内容等录入信息管理系统，作为参加培训结业考核和合格证书发放的重要依据。